Αύξηση του κατώτατου ημερομισθίου στα 37,07 ευρώ από την 1η Απριλίου 2024

Ενημερώνουμε τους επόπτες-εκπαιδευτικούς των ΕΠΑ.Λ. ότι υπάρχει νέος πίνακας excel στο Πληροφοριακό Σύστημα e-mathiteia, με την αύξηση του κατώτατου ημερομισθίου κατά 2,23€ και τη διαμόρφωσή του στα 37,07€ από 1η Απριλίου 2024.

Read More

Προγραμματισμός πληρωμής του Μαρτίου 2024 για τους μαθητευόμενους του Μεταλυκειακού Έτους -Τάξης Μαθητείας

 

Ενημέρωση σχετικά με τον προγραμματισμό πληρωμής του Μαρτίου 2024 για τους μαθητευόμενους του Μεταλυκειακού Έτους -Τάξης Μαθητείας.


Για τον μήνα Μάρτιο του 2024 η τελική ημερομηνία οριστικοποίησης των παρουσιολογίων και ανάρτησής τους στο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης "Τάξη Μαθητείας" ορίζεται η Δευτέρα 08 Απριλίου 2024.

Ως εκ τούτου, έως τη Δευτέρα 08 Απριλίου 2024, οι Διευθυντές των ΕΠΑΛ οφείλουν να έχουν ολοκληρώσει:

i.τον έλεγχο των παρουσιολογίων Μαρτίου 2024 στον χώρο εργασίας και των παρουσιολογίων Μαρτίου 2024 του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας σε συνεργασία με τον επόπτη εκπαιδευτικό και την υπογραφή τους.

ii.τον έλεγχο και την οριστικοποίηση του μηνιαίου συγκεντρωτικού παρουσιολογίου μαθητευόμενων Μαρτίου 2024 για όλα τα τμήματα Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας που λειτουργούν στο ΕΠΑΛ αρμοδιότητάς τους, την υπογραφή του και την ανάρτησή του στο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης "Τάξης Μαθητείας".


Περισσότερα εδώ

Read More

Νέα λειτουργία του Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης "Τάξης Μαθητείας" «ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΜΑΘΗΤΕΥΟΜΕΝΟΥ»

Σας ενημερώνουμε για τη νέα λειτουργία του Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης "Τάξης Μαθητείας" όπου θα μπορείτε να έχετε άμεση πρόσβαση στην πλήρη εικόνα κάθε μαθητευόμενου του σχολείου σας ή των τμημάτων που έχετε οριστεί ως επόπτης/χειριστής τμήματος, από την υποβολή της αίτησής του έως και την ολοκλήρωση/διακοπή της Μαθητείας του.

Η πρόσβαση στην λειτουργία γίνεται με δύο τρόπους:

1. Έχοντας συνδεθεί στο ΠΣ και ακολουθώντας την παρακάτω διαδρομή: «Διαχείριση Τμημάτων - Παρουσιολόγιο» → «Μαθητευόμενοι» → «ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΜΑΘΗΤΕΥΟΜΕΝΟΥ».
2. Έχοντας συνδεθεί στο ΠΣ και κατεβάζοντας την αναφορά «Τρέχουσα Εικόνα Μαθητευόμενων - Παρουσίες» εμφανίζεται σχετική στήλη με όνομα «ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΜΑΘΗΤΕΥΟΜΕΝΟΥ» με σύνδεσμο που οδηγεί στην νέα λειτουργία.

Επίσης, σας ενημερώνουμε ότι οι μαθητευόμενοι έχουν και οι ίδιοι πρόσβαση σε αυτά τα στοιχεία από το εικονίδιο με όνομα «Στοιχεία Αίτησης – Μαθητείας» που βρίσκεται στην αρχική σελίδα αφού συνδεθούν στο λογαριασμό τους. Με αυτόν τον τρόπο θα μπορούν να ελέγχουν και οι ίδιοι τη δραστηριότητά τους, προλαμβάνοντας τυχόν λάθος καταχωρίσεις. Έχει ήδη αποσταλεί σχετικό e-mail στους μαθητευόμενους, εντούτοις παρακαλούμε να τους ενημερώσετε και προφορικά, κάνοντας σχετική επίδειξη των διαθέσιμων λειτουργιών και αν χρειασθεί να τους υπενθυμίσετε τον τρόπο σύνδεσης στον λογαριασμό τους.

Τέλος αναφορικά με τους μαθητευόμενους που δεν είχαν ενεργοποιήσει τον λογαριασμό τους θα τους σταλεί αύριο email ενεργοποίησης.



Η ομάδα του ΠΣ "Τάξης Μαθητείας"
 

Read More

«Περιπτώσεις συγχώνευσης Ν.Π.Δ.Δ./Κοινωφελούς Ιδρύματος με Δήμο»

Eνημερώνουμε ότι για τους μαθητευόμενους σας που ήταν τοποθετημένοι σε ΝΠΔΔ ή Κοινωφελές Ίδρυμα, έχει διακοπεί αυτόματα στο Πληροφοριακό Σύστημα η σύμβασή τους με το ΝΠΔΔ/Κοινωφελές Ίδρυμα και έχει δημιουργηθεί νέα σύμβαση με τον Δήμο που απορρόφησε τον προηγούμενο φορέα, με ημερομηνία έναρξης της νέας σύμβασης την 1.1.2024.

Τα ΕΠΑ.Λ. δε χρειάζεται να προβούν σε καμία ενέργεια διακοπής σύμβασης ούτε σε διόρθωση παρουσιολογίων μαθητευομένων για τον μήνα Ιανουάριο 2024. Έντυπα που για τον μήνες Ιανουάριο 2024 και Φεβρουάριο 2024 αναφέρουν τον προηγούμενο φορέα (ημερολόγια μάθησης στον χώρο εργασίας και εκθέσεις παρακολούθησης εποπτών-εκπαιδευτικών) να συμπληρωθούν με τη φράση «Συγχώνευση ΝΠΔΔ/Κοινωφελούς Ιδρύματος με τον Δήμο ………………. από 1/1/2024» την οποία υπογράφει και σφραγίζει ο Διευθυντής του ΕΠΑ.Λ. 

Σύμφωνα με οδηγίες της ΕΔ ΕΣΠΑ η νέα σύμβαση με τον Δήμο, θα πρέπει να εκτυπωθεί, υπογραφεί και σφραγιστεί από τους συμβαλλόμενους και να αρχειοθετηθεί στον ατομικό φάκελο του μαθητευόμενου. Αναρτάται επίσης και στο Πληροφοριακό Σύστημα. Αν για κάποιους, από τους παραπάνω μαθητευόμενους ανακύψει τυχόν πρόβλημα (πχ διαφορετική ημερομηνία διακοπής σύμβασης), αυτό να αναφερθεί στον Συντονιστή ΠΔΕ για τη Μαθητεία.

Περισσότερα εδώ

Read More

5ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο Π.Δ.Ε. Κρήτης 1 έως 3 Μαρτίου 2024

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης διοργανώνει το 5ο Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο, με θέμα:

Μορφές ανάπτυξης του Σχολείου για βιώσιμο μέλλον

Νέοι ορίζοντες στη σύγχρονη Εκπαίδευση και σχολική Ηγεσία

Το Συνέδριο τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Οι εργασίες του θα πραγματοποιηθούν διά ζώσης στις κτηριακές εγκαταστάσεις του Πρότυπου Γυμνασίου και Πρότυπου ΓΕΛ Ηρακλείου από 1 έως 3 Μαρτίου 2024.

Πρόγραμμα συνεδρίου

Περισσότερα εδώ 

Read More

Κατάργηση Ν.Π.Δ.Δ./Κοινωφελών Ιδρυμάτων – Θέματα διδασκαλίας του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας

Ενημερώνουμε για τα ακόλουθα: 

1. Για τους μαθητευόμενους που ήταν τοποθετημένοι σε ΝΠΔΔ ή Κοινωφελές Ίδρυμα το οποίο συγχωνεύθηκε στον αντίστοιχο Δήμο, καταχωρίζετε στο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Τάξης Μαθητείας «Αλλαγή Εργοδότη» χωρίς όμως να επηρεάζεται τα δικαίωμα αλλαγής εργοδότη όπως περιγράφεται στο άρθρο 10 του Κανονισμού Λειτουργίας του Μεταλυκειακού έτους-Τάξης μαθητείας. Η ημερομηνία έναρξης της νέας σύμβασης καθορίζεται μετά από συνεννόηση με τον Δήμο που είναι ο νέος εργοδότης και σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις (ν. 5056/2023 ΦΕΚ Α’ 163). Αν δεν υπάρχει απαίτηση από τον Δήμο να υπογράψει την νέα σύμβαση ως εργοδότης, στη θέση «Υπογραφή Εργοδότη» αναγράφετε χειρόγραφα το κείμενο «Συγχώνευση ΝΠΔΔ/Κοινωφελούς Ιδρύματος με Δήμο», και υπογράφει και σφραγίζει ο Διευθυντής του ΕΠΑ.Λ. Η νέα Σύμβαση αναρτάται στο Πληροφοριακό Σύστημα. 

2. Στο Πληροφοριακό Σύστημα επιτρέπεται η καταχώρηση ωρών διδασκαλίας του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας μόνο μία φορά ανά εβδομάδα. Ως εκ τούτου είναι σημαντικό οποιαδήποτε αναπλήρωση να γίνεται εντός της ίδιας εβδομάδας που δεν υλοποιήθηκε η διδασκαλία του μαθήματος. Κατά τον μήνα Ιούνιο θα είναι εφικτή η καταχώρηση ωρών διδασκαλίας του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας δύο φορές την εβδομάδα. 

3. Η διδασκαλία του εργαστηριακού μαθήματος ειδικότητας καθώς και η εξέταση του πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι και 30.06.2024, για όλα τα τμήματα του Μεταλυκειακού έτους περιόδου 2023-2024. Το εργαστηριακό μάθημα ειδικότητας εξετάζεται και οι μαθητευόμενοι αξιολογούνται σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στο άρθρο 12 του Κανονισμού Λειτουργίας του Μεταλυκειακού έτους-Τάξης Μαθητείας. 

4. Στο Πληροφοριακό Σύστημα δεν χρειάζεται να γίνουν πρόσθετες καταχωρήσεις μεταβολής αναθέσεων του εργαστηριακού μαθήματος σε περιπτώσεις α) αποκλίσεων των ωρών διδασκαλίας από το προβλεπόμενο 9ωρο (πχ αν μία ημέρα γίνει 7ωρη ή 8ωρη διδασκαλία) β) σε περιπτώσεις που κάποιος επόπτης-εκπαιδευτικός δεν υλοποίησε κάποια εβδομάδα τις ώρες διδασκαλίας όπως αυτές φαίνονται στην ενεργή ανάθεση του. Υπενθυμίζεται ότι οι επόπτες εκπαιδευτικοί αμείβονται σύμφωνα με το πλήθος των ωρών διδασκαλίας που υλοποιούν, όπως αυτές καταγράφονται στο Πληροφοριακό Σύστημα από τον Διευθυντή του ΕΠΑ.Λ. και ελέγχονται από τους ίδιους πριν την οριστική υποβολή τους στη ΕΔ ΕΣΠΑ/ΥΠΑΙΘΑ. Η καταχώρηση των ωρών ανάθεσης διδασκαλίας ανά εβδομάδα, μόνο στόχο έχει να διευκολύνει το έργο της αποτύπωσης της εξέλιξης της διδασκαλίας.

Περισσότερα εδώ

Read More

Συμπλήρωση απογραφικών δελτίων συμμετεχόντων ΕΚΤ έως 16/2/2024

Σας ενημερώνουμε ότι στο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης "Τάξης Μαθητείας" https://e-mathiteia.minedu.gov.gr/, στη διαδρομή «Αρχική Σελίδα Διαχείρισης» -> «Διαχείριση Τμημάτων - Παρουσιολόγιο» -> «Μαθητευόμενοι» -> Στήλη «ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΑ ΔΕΛΤΙΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΕΚΤ» -> Κουμπί ενέργειας «ΕΙΣΟΔΟΥ» έχει αναρτηθεί το Ερωτηματολόγιο Εισόδου Συμμετεχόντων της Μαθητείας Μεταλυκειακού Έτους ΕΠΑΛ για κάθε μαθητευόμενο.

Παρακαλούμε για τη συμπλήρωση του εν λόγω Ερωτηματολογίου, το αργότερο έως την Παρασκευή 16/2/2024. 

Αφού ολοκληρωθεί η ηλεκτρονική συμπλήρωση και υποβολή του Ερωτηματολογίου, πρέπει να εκτυπωθεί, να υπογραφεί από τον μαθητευόμενο και να αρχειοθετηθεί στον ατομικό του φάκελο. "

Read More